Тутор о биологији помоћи ће припреми за исбос, али како пронаћи поузданог?

41

Биологија је веома фасцинантна, али истовремено није једноставна тема, поготово што се односи на програм виших класа, али то је у већини случајева неопходно за упис на универзитет у којем се испитује предмет. Па, ако је студент унапред дефинисао своју будућу професију и почео да се намерно припреми за испите и пријем.

Међутим, ово је далеко од увек случаја, напротив, већина дипломаца коначно одлучује о својој судбини тек у последњој години школског образовања. Наравно, у овако кратком временском периоду крајње је проблематично да се у потпуности припреми за екстерно тестирање, јер је време већ изгубљено, а елиминисање недостатака у знању уопште није лако. Поред тога, школски програм у биологији је веома специфичан и велики, тако да покрива све нијансе субјекта у склопу радног времена веома ретка. Штавише, у већини случајева наставници на часовима пружају информације израчунате на просјечном студенту, што очигледно није довољно за оне чија се професија на неки начин односи на биологију.

Шта треба учинити у таквим условима будућим учесницима? Припремите се за преглед и пријем заједно са ментором на месту Буки ! У реалностима савременог образовног система за значајан број дипломаца, акумулација знања о предмету са искусним наставником у оквиру појединачних класа је заправо једино тачно и ефикасно решење.

Међутим, постоји још један проблем: како пронаћи поузданог тутора, чија ће сарадња дати опипљиви резултат. Данас је тржиште туторства једноставно презасићене понуде, од којих је изабрати прави прави изузетно је тешко, посебно за оне који никада нису користили услуге ментора.

Приликом одабира ментора обратите пажњу на многе аспекте, јер ова особа може зависити од будућности дипломца. Међу главним критеријумима избора је да истакну:

  • радно искуство као наставник биологије. Што дуже особа ради као наставник, што потпуније познаје предмет наставе, стога је већи пртљаг знања који може дијелити са студентом;
  • способност преношења информација слушатељу. Тај тренутак, у извесној мери, зависи и од искуства, али не увек. Често млади професионалци могу пронаћи приступ студентима и пружити информације чак и боље од наставника који су већ дуги низ година радили у школи;
  • квалитет образовања и ниво знања. Тутор треба да има не само довољно искуство у настави, већ и добро образовање, као и жељу за континуираним само-развојем;
  • Референце од бивших и садашњих студената. Захваљујући Интернету данас можете добити прилично јасну идеју тутора, његовог нивоа знања, приступа деци, метода информација, интересовања за коначни резултат. Наравно, не може се у потпуности ослонити на критике, али свакако треба узети у обзир приликом одабира ментора.

Када се пријавите за помоћ ментору, увек морате запамтити да крајњи успјех разреда зависи не само од учитеља, већ и од самог ученика који мора учинити потребне напоре да попуни свој пртљаг знања.



Схоп